TEKO ARANDU
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Bem Vindo ao TEKO ARANDU.

TEKO ARANDU ha’e petei mba’e ojejapóva mokõi ñe’eme ha ñepytyvópy, he’ise karai ñe’eme “Modo Sábio de Viver”. Ko mba’ére oñangareko umi mbo’ehára Te’ýikuepegua. Ko teko opyta karai retã héra Caarapó Ms pe. Portal ha’e petei ventana. Upérupi ikatu reikuaave “Ponto de Cultura” rehegua rembiapo. Upérupi roipota petei jehekarendaha, Teko Guarani ha Kaiowá mba’érehegua. Pe ventana opyta reikehaguãicha Gesac ha Cultura Viva opytyvõgui. Avei oguereko ambue pytyvõha. Pe mba’épe oi ave hesakutu haguã, jejapo, jehechauka ha ñemosarambi haguã mba’épa ojehu ko Mato Grosso do Sul Guarani ha kaiowá kuérare. Pe petei teko renda oñoñe’e oñondive ambue teko renda ndive. Pe mba’e jejapo ha jeheka oñembyaty aty te’ýirehegua hérava “Núcleo de Estudos e Pesquisas das Populações Indígenas” ha Universidade Católica Dom Bosco rupi. Upépe oi ha oiko heko rupi oi 4000 avá Kaiowá ha Guarani. Ha avei ko tembiapo rupive ombyaty heta arandu, omõi haguã avá kuéra ñemongetáme ha oñeñangareko haguã ava remikotevere. Pe mba’e tuicha omombarete pe ñepyru pe aty oipotáva oñemopu’ãva heta Aty rupive hérava “Fóruns” ojejapóva petei kuarahy jerejave pe tekohápe. Ko tembiapo renda opyta mbo’eróga hérava Ñandejara, tekoha Te’ýikue ryepýpe. Ha upépe oi Jeporeka Renda ha oñeme’e ojavykykuaa haguã ha ojavyky haguã Internet umi mbo’ehára, oñangarekóva mba’asýre ha mburuvicha kuéra peguãrã.

TEKO ARANDU é um sítio bilíngue e colaborativo cujo significado, na língua Guarani, é "modo sábio de viver". Esta página é mantida na rede pelos professores da comunidade indígena Te'ýikue, no município de Caarapó - MS. Este portal é a janela na internet pela qual é possível obter informações sobre o Ponto de Cultura com o objetivo de constituir-se num Centro de Pesquisa, Cultura e Arte dos Índios Guarani/Kaiowá. Esta janela é mantida aberta com o apoio dos programas GESAC e Cultura Viva e muitos outros parceiros. O projeto inclui o levantamento, digitalização, catalogação, produção, análise e divulgação da cultura e história dos Kaiowá e Guarani, no Mato Grosso do Sul, a partir de um ponto de cultura interligado em rede com os demais pontos. Esta ação está articulada ao Núcleo de Estudos e Pesquisas das Populações Indígenas da Universidade Católica Dom Bosco com a área indígena Te'ýikue, onde vivem, de acordo com suas tradições, aproximadamente 4000 índios da etnia Kaiowá. A proposta é interdisciplinar, integra a comunidade indígena na discussão e gestão do projeto com o objetivo de fortalecer as iniciativas e demandas da comunidade levantadas nos vários fóruns indígenas realizados anualmente nesta área. A sede física do projeto está na escola indígena Nhandejara, no interior da aldeia, onde há um laboratório de informática que oferece capacitação e acesso à internet para os agentes envolvidos no projeto: professores indígenas, agentes de saúde e lideranças comunitárias.

Última atualização: 25.06.09

25.06.09 Escola Indígena Ñandejara-Pólo realiza oficina
Postado por teko em Quinta, junho 25 @ 12:28:59 BRT (6 vizualização(ões))
Tópico Teko Arandu
A coordenação da escola Municipal Indígena Ñandejara-Pólo está realizando uma oficina de confecção de materiais pedagógicos com 27 professores de pré ao 5°ano da Ñandejara-Pólo e as extensões entre eles a escola Loide Bomfim, Saverá e Mbokaja entre 23 de junho a 01 de Julho. O objetivo da oficina segundo a coordenação, que o professores crie a sua pratica pedagógico para buscar a melhoria do seu trabalho e o desempenho do aluno, a coordenadora Renata Castelão disse: "No primeiro momento o encontro foi mais teórico, e já no segundo momento a construção das matérias. Disse também, que essa prática procura a não só depende dos livros também não ficar em quatro paredes." O professor Heliodoro de Almeida falou da oficina: "A oficina esta sendo importante por que ajuda a produzir materiais para melhorar as atividades nas aulas."



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24.06.09 Dia do Temity Ara na Aldeia Te'ýikue
Postado por teko em Quarta, junho 24 @ 23:37:33 BRT (3 vizualização(ões))
Tópico Teko Arandu
Foi celebrado hoje, dia 24 de junho, a festa do Temity Ara,  batismo das sementes e da roça, na aldeia te'ýikue. Esta data marca o início do calendário Kaiowá, segundo o prof. Eliel Benites. Durante o encontro,  houve encontro de rezadores, exposição de fotos do primeiro Aty Guassú (1995) e  imagens antigas dos Guarani que estavam no aacervo do Museu do Índio (1927). Houve almoço de comidas típicas como locro e chicha. Participaram da atividade, além da comunidade, representantes da Câmara Municipal, inclusive o vereador indígena Otoniel Ricardo, a Universidade Católica Dom Bosco e o CIMI. Durante a cerimônia,  foi possível observar a alegria dos Kaiowá com sua dança, sua religiosidade e suas tradições. Foi um momento bastante significativo em que o apoio do Ponto de Cultura e do Ministério da Cultura foram importantes para a realização da cerimônia. Esta comunidade tem manifestado grande interesse na revitalização de projetos relacionadas à produção de alimentos. Entre as necessidades levantadas durante a festa, temos o fortalecimento de iniciativas como mais pontos de cultura para as áreas Guarani, políticas culturais que visem atender os jovens indígenas (teatro, dança, música, foto, vídeo), propostas que visem a continuidade destes pontos (economia da cultura, oficinas elaboração de projetos, laboratório de edição de vídeo) e que articulem (acesso à internet) várias comunidades.



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17.06.09 Ponto de Cultura concorre Vídeo Índio Brasil 2009
Postado por carol em Quarta, junho 17 @ 15:45:42 BRT (11 vizualização(ões))
Tópico Teko Arandu
     Durante os dias 18 e 19 de junho o técnico do Ponto de Cultura Teko Arandu, da Aldeia Te’ýikue, Devanildo Ramires e os conselheiros Eliel Benites e Otoniel Ricardo iniciarão a edição de um vídeo documentário que será inscrito no Vídeo Índio Brasil 2009. Eles editarão o material no Laboratório de Comunicação da Universidade Católica Dom Bosco (LabCom/UCDB), em Campo Grande. Eles contarão com a orientação do professor de Vídeo, Carlos Alberto José da Silva Filho e do coordenador do Ponto de Cultura, Neimar Machado de Souza.




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17.06.09 Reunião avalia atividades realizadas pelo Ponto de Cultura
Postado por carol em Quarta, junho 17 @ 15:07:55 BRT (9 vizualização(ões))
Tópico Teko Arandu
Por Caroline Maldonado
     Na última sexta-feira, dia 12, a equipe de técnicos, equipe de coordenação do Ponto de Cultura Teko Arandu e direção da Escola Ñandejara Pólo, da Aldeia Te’ýikue, reuniram-se para avaliação das atividades realizadas. Participaram a diretora da escola, Anari Felipe Nantes, os coordenadores do Ponto de Cultura, Antonio Brand e Neimar Machado e os técnicos Devanildo Ramires, Elivelton Souza e Laércio Careaga. Também, o professor Eliel Benites e o vereador Prof. Otoniel Ricardo, que fazem parte do Conselho. Até então, o projeto conta com 10 computadores, data show, gramática, dicionário Guarani, dicionário de informática, filmadora MiniDV com tripé, impressora, entre outros equipamentos. Os técnicos já foram treinados para trabalhar com programas (Linux, Open Office, Adobe Premiere) e tiveram oficina de filmagem.




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17/06/09 O musico Jerry Espindola vista a Aldeia Te'yikue
Postado por teko em Quarta, junho 17 @ 11:41:51 BRT (8 vizualização(ões))
Tópico Teko Arandu
           O musico Jerry Espíndola esteve dia 10. 06.2009 na quarta feira na Escola Ñandejara da aldeia Te’yikue  Caarapó-MS ,dando palestra ao aluno do Projeto Musicalizando da aldeia Te'ikue Caarapó MS, em parceria com a FUNATI,mesmo com muita chuva ele fez questão de visitar a aldeia, ficou muito impressionado na apresentação do aluno na recepção juntamente com o professor Roberto Teixeira,na ocasião ele contou a sua historia e cantou  de ante de vários aluno presente,
            Jerry é o mais novo dos irmãos Espíndola, chamado por eles de "temporão", apelidado pela mãe Alba de Jerry. Desde pequeno, pela influência dos irmãos Tetê, Geraldo, Celito e Alzira, que já faziam sucesso em São Paulo com o Tetê e o Lirio Selvagem, Jerry sempre quis ser músico. Na época do "Lirio Selvagem", quase toda a família se transladou para São Paulo, somente o pai Francisco continuou residindo em Campo Grande (Mato Grosso do Sul). E Jerry viu de perto todo o glamour da vida de um artista, e aprendeu os erros dessa vida bem cedo.
            Segundo Professor Roberto Teixeira o objetivo dessa visita que os alunos do projeto se interessam e conheçam os artistas e a musica sul mato-grossense, não só ele, mas, também os outros artistas do estado como Guilherme Rondon, ao fim da sua apresentação os professores Indígena agradeceu a sua presença na aldeia.
Veja as fotos http://www.devanildoramires.spaces.live.com/



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